https://vk.com/feed?section=search&q=%23%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%D0%B4%D0%BC%D1%884%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2

20 февраля 2021г в 12.00. состоялся открытый урок преподавателя специального 

фортепиано Худошиной М.Ю. с учащейся 3 класса Агаповой Нелли. 

Тема урока: «Работа над фактурой в произведениях Л. Бетховена «Прощание с роялем» и Ж. Б. Буамортье «Блоха». 

 

Урок состоял из трёх частей:

1 Вступительное слово Худошиной Марии Юрьевны, в котором

подчёркивалось, что для исполнения пьесы нотный текст является исходной

точкой художественного прочтения произведения. «Переводя» композицию с нотной записи на язык звуков, исполнитель вольно или невольно включает

свою творческую энергию и тем самым продолжает начатый композитором

творческий процесс. В результате такого «включения» создается звучащее

произведение, как синтез совместной композиторской и исполнительской

деятельности. Но в учебном заведении, таком как музыкальная школа, в

творческий процесс включается преподаватель, как важный посредник между композитором и юным исполнителем.

Следует понимать, что нотная запись выполняет только знаковую функцию.

Преподавателю же необходимо помочь юному исполнителю воссоздать

музыкальное произведение, т.е. интерпретировать.

Таким образом в жизни музыкального произведения существует 2 этапа:

нотный текст (как итог композиторского творчества) и, собственно, исполнение, которое сохраняется в памяти слушателей, фиксирует конечный вариант исполнительского творчества.

2 Исполнение произведений учащейся и работа над ними, согласно теме урока.

3 Заключение: Каждый преподаватель должен понимать актуальность изучения

исполнительской интерпретации фактуры музыкального произведения.  

В круг задач входит: 

- изучение музыкальной мысли; 

-изучение процесса музыкально-исполнительского творчества; 

- анализ жанровых, стилевых и других особенностей фортепианной фактуры; 

- раскрытие выразительных возможностей; 

- обобщение пианистических приёмов. 

Урок получил высокую оценку коллег, понравился не только слушателям, но 

и учащейся Агаповой Нелли. Был отмечен хороший контакт преподавателя и 

учащейся, а так же непринуждённая, приветливая, доброжелательная 

«атмосфера» этой творческой встречи. 

Саратов, ул. Стахановская, д. 4
93-03-39, 8927-223-03-39
moudod.dmsh4.sar@yandex.ru

https://vk.com/feed?section=search&q=%23%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2

https://youtu.be/Dmz1G5FohAs

---

Уважаемые родители, в связи с частичным снятием ограничений напоминаем Вам о мерах по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19.

Согласно Постановлению Правительства Саратовской области от 28 марта 2020 года № 208 – П «О введении ограничительных мероприятий в связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции (COVID-19)» (с изменениями и дополнениями) до стабилизации эпидемиологической обстановки сохранен запрет на проведение публичных и иных массовых мероприятий численностью более 50 человек в зданиях с площадью зала для посетителей менее 4 кв. метров на 1 человека.

Работа учреждений организована в строгом соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)». Все учреждения культуры и дополнительного образования обеспечены средствами защиты для предотвращения инфекционных заболеваний: приобретены бесконтактные термометры, бактерицидные рециркуляторы, перчатки, маски, дезинфицирующие средства вирулицидного действия, кожные антисептики  и жидкое мыло с дозатором.

Ежедневно перед началом работы во всех учреждениях осуществляется контроль температуры тела работников с обязательным отстранением от нахождения на рабочем месте лиц с повышенной температурой тела и/или признаками инфекционного заболевания.

Проход родителей обучающихся и занимающихся в зданиях учреждений регулируется внутренними положениями о пропускном режиме с соблюдением мер социального дистанцирования в 1,5-2 метра и антитеррористической безопасности. В случае невозможности соблюдения данных мер в виду ограниченной площади помещения – пропуск сопровождающих в учреждения запрещен.

Мы понимаем, что предпринятые меры могут создавать определенные проблемы частного характера, но они направлены сохранение жизни и здоровья вас и ваших детей! Берегите себя и своих близких!

 

Управление по культуре администрации

муниципального образования «Город Саратов»

23 ноября 2020 г. состоялся VI Открытый Всероссийский конкурс имени Карла Черни

(по видеозаписям)

 

Победителям Конкурса были присвоены звания: Гран-При, Лауреата I, II, III степеней, Дипломант.

В младшей группе приняли участие 220 учеников, в средней группе – 182 пианиста. Основными целями конкурса являются сохранение, популяризация и дальнейшее развитие детского, юношеского и профессионального исполнительского творчества, усиление его роли в художественном образовании, эстетическом и нравственном воспитании подрастающего поколения на материале лучших классических музыкальных произведений российской и мировой культуры. Для любого пианиста имя — Карла Черни- это символ виртуозного владения фортепиано.

Учащиеся Детской музыкальной школы №4 преподавателя Худошиной Марии Юрьевны также стали активными участниками и получили награды Агапова Нелли 3 класс, 9 лет – заслужила звание Лауреата II степени, Тер-Тумасова Милана 11 лет, 5 класс - Лауреат III степени, Шестакова Вероника 11 лет, 4 класс – стала Дипломантом конкурса. 

 

Подведены итоги XXlV Открытого районного конкурса молодых исполнителей на духовых инструментах «Духовик 2020», который состоялся 10 ноября 2020 г.

Номинация блок-флейта, флейта.  Конкурс проводился в дистанционном формате.

Критерии оценки исполнителей:

1.Музыкальность и артистизм исполнителя;

2.Частота интонации.

3.Степень сложности программы;

4.Техническое мастерство, виртуозность

В конкурсе принимали участие учащиеся  класса преподавателя флейты Кулаксыз Виктории Владимировны : Кекова Александра-лауреат 2 степени , Баринова Анна-лауреат 3 степени , Голобородина Любовь- лауреат 3 степени , Зернова Софья-лауреат 3 степени , Ережепова Д- диплом участника, концертмейстеры Коржонков Дмитрий Алексеевич , Сизова Наталья Николаевна .

Поздравляем ребят преподавателя Кулаксыз Виктории Владимировны и концертмейстеров с победой в конкурсе !!!

                                              

18 ноября состоялся заочный международный конкурс «Солнце круг".

В конкурсе приняли участие учащиеся духового отделения,  класса флейты преподавателя Кулаксыз Виктории Владимировны 

Баринова Анна - лауреат  I степени , Кекова Александра -лауреат  II степени , Голобородина Любовь -лауреат  II степени , Зернова Софья - лауреат   II I степени